开展理论学习,接受思想洗礼,是中国共产党人的必修课,更是开展学习教育的题中之义。各地各部门采取集中学习、个人自学、交流研讨等多种方式,推动学习往深里走、往实里走、往心里走。
强化学习,要在引领。大同市委常委会举办理论学习中心组(扩大)读书班,示范带动该市各级党委(党组)全部举办理论学习中心组读书班。忻州市委举办为期一天半的读书班,开展理论学习中心组学习,原原本本、逐字逐句学习,并进行交流研讨,为各级党组织作出表率。晋城市各级党委(党组)领导班子带头举办读书班、召开专题学习会,分层分类对市县乡村四级党务干部进行全覆盖培训,6546个党支部开展2轮研讨交流,做到了原原本本学、对照检视学、全员覆盖学。
聚焦学习重点,分层分类开展学习,不断提升学习教育的针对性、实效性。山西大学构建起“领学促学+研讨述学+专家辅学+实践研学+现场教学”的学习实践体系。交控集团党委把年轻干部学习教育纳入全集团贯彻中央八项规定精神学习教育的整体部署之中,搭建起多层次、全覆盖的学习架构。华阳集团突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部的学习教育,切实让中央八项规定精神入心入行。
坚持问题导向,是我们党重要的思想方法,也是开展学习教育的有力牵引。各地各部门充分运用纪检监察、巡视巡察、审计监督、财会监督、督促检查、调查研究、信访反映等途径,全面深入查摆贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神方面存在的问题,奔着问题去、盯着问题改,深挖问题根源,做到见人见事见思想。
全面查摆问题,深入查改整治。长治市针对基层党组织和党员队伍建设存在的差距,在广泛收集基层建议和群众意见的基础上,在该市开展“太行先锋”全域党建示范引领工程和基层党建提质增效十大行动。晋控电力针对基层群众长期反映强烈的具体问题,诊断企业在生产经营过程中的痛点堵点,以学促践、以查促改、以严促治。
坚持“当下改”与“长久立”相结合。省农业农村厅党组深入一线开展调查研究,解决群众急难愁盼和基层亟待解决的突出问题170余个。省卫生健康委积极对标对表,深挖问题根源,委党组查摆问题6个,机关支部查摆问题22个,即知即改18个,为抓实整改整治提供精准靶向。
山西省广大党员干部表示,要以更高标准、更严要求、更实作风抓好学习教育,聚焦主题,准确把握学习教育目标任务,在一体推进学查改上再深化,确保学习教育学有质量、查有力度、改有成效,不断筑牢中央八项规定精神堤坝。
注重学做结合,把成效转化为推动高质量发展的强大动力
开门教育,是历次党内集中教育的成功经验,是走好新时代党的群众路线的必然要求。各地各部门引导群众参与,坚持敞开大门,采取网上网下相结合的方式,积极征求群众对党员、干部贯彻中央八项规定及其实施细则精神的意见建议,自觉接受群众监督评判,以优良作风推动各项工作高质量发展。
省投资促进局充分利用招商活动、展会活动、小分队招商、座谈会等多种形式征求客商、企业、群众的意见建议,深入山西转型综改示范区、运城市开展走访调研,有针对性研究化解企业亟待解决的实际问题。省司法厅深入基层开展走访调研,广泛征求群众意见建议,主动发现、研究解决基层亟待解决的突出问题,适时通报立行立改、集中整治情况。山西大同大学征集广大学生建议2945条,并即知即改落实1000余项,如解决图书馆照明、选修课选课难等问题,及时回应学生关切。