针对年轻干部的特点,华远陆港集团党委制定《集团关于开展年轻干部学习教育工作方案》,明确学习教育范围、学习方式、整改整治和开门教育工作要求,有序组织年轻干部积极参加,开展关键岗位年轻干部问题查摆整改工作,进一步教育引导年轻干部时刻绷紧纪律这根弦,知敬畏、存戒惧、守底线,扣好“第一粒扣子”。
破题解难,突出实践实效
学习教育中,我省各地各部门注重推动学习教育成果转化,聚焦改革攻坚、民生改善,推动广大党员干部统一思想认识、锤炼过硬作风,以优良作风推动各项工作高质量发展。
山西中医药大学聚焦学校内涵建设,针对7方面不平衡问题领题深入一线,开展规章制度“废改立”工作。以问题为导向,进一步深化人事制度、管理体制改革,大力推进二级管理,优化调整绩效分配方案,积极回应教职工诉求,让师生切身感受到学习教育带来的新气象新变化。
省民政厅把学习教育同民政领域正在开展的各项整治工作结合起来,一体推进学查改,把“实”的要求贯穿始终,确保学有质量、查有力度、改有成效,推动学习教育走深走实。
太原市晋源区金胜村、棘针村城中村改造安置项目3号楼基坑开挖时,施工场地局部宽度仅为8米,施工难度极大。山西建投六建集团党员先锋队成员成立技术攻关小组,通过反复勘察和方案比选,创新采用“拉森钢板桩支护+混凝土胎膜”组合施工工艺,保证了项目进行。该集团项目党支部以学习教育为契机,充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,找准项目建设亟需破解的堵点难点,推动问题共解,提升管理效能。
阳泉市矿区将学习教育落实到转型发展、基层治理与民生服务中,立足工矿区发展瓶颈,以“项目、资金、工作”三个统筹为切入点,推动工作模式从“单点作战”转向“集约高效”。党员干部下沉一线,建立“问题收集—分级会诊—跟踪问效—群众评议”闭环机制,解决群众现实利益问题,将民生愿景转化为幸福实景。
(杨文俊 贺锴 白雪峰 李林霞 冷雪 张毅 晋帅妮 李炼刘 云峰 闫书敏 苏晓晨 郭慧聪)