山西省敲定2026年教育发展年教育发展“路线图”

2025年12月，太原市桃园小学开展第一届“踏冬行筑意志，修品德健心理”拉练活动，将实践锻炼与行走的思政课深度融合，以磨砺学生意志、涵养品德、健全身心。山西经济日报记者王佳通讯员王丽荣摄

今年将启动新一轮“百亿工程”，持续提升高等教育整体实力；在基础教育领域，刚性落实每日2小时综合体育活动，县域“教联体”覆盖率力争达64%；统筹11.75亿元支持82个高中建设项目，26亿元支持31个高等教育项目，投入5亿元开发2.8万个岗位助力高校毕业生就业……记者从近日召开的2026年全省教育工作暨教育系统全面从严治党工作会上获悉。

会议全面总结“十四五”收官之年的成果，并为我省教育敲定“十五五”开局之年“路线图”——深入实施“十大战略工程”，全力在优化育人新生态、提升教育公共服务质量、强化产教融合、加快高等教育内涵式发展、建强教师队伍、提升教育治理现代化水平等六大领域实现攻坚突破。

立德树人：让思政课有温度，让每个孩子眼里有光

“孩子们眼里有光、心中有梦、脚下有力，是立德树人最生动的注脚。”会上传递出的这句话，道出了山西教育的初心。

过去一年，这份初心落地有声。“理‘晋’校园”宣讲覆盖受众超140万人次，启动“何以山西”思政精品课资源库建设，立项支持138个优质项目。太原成成中学、大同二中、阳泉平定二中的孩子们，把课堂搬进校史馆、革命遗址、冠山茶园，在“行走的思政课”中触摸历史。同时，全省遴选出67个“大思政课”实践教学基地，投入1453万元专项经费培训思政课教师，让思政课有温度、有深度、有厚度。

2026年，这份“温度”将继续升高。会议提出，将实施“太行思政”铸魂育人行动计划，统筹推进山西特色研学实践圈建设，让思政课主课堂、实践大课堂、网络新课堂更有深度。同时，将启动学生心理健康促进行动，深化校园足球改革，推进美育浸润和劳动实践全覆盖——让每个孩子都能绽放独特光彩。

优质均衡：从“有学上”到“上好学”，家门口的好学校多起来

“以前是‘等’资源，现在是共同体的一员，城市学校的优质课直接送到我们村里的小学。”省内一位来自乡村学校的校长曾在采访中表示。过去一年，全省新增100个城乡学校共同体，覆盖1200余所乡村学校；12个县通过义务教育优质均衡国家督导认定，8个县通过学前教育普及普惠国家督导认定；超额完成100所寄宿制学校改扩建、100所普惠性幼儿园建设，新增学位1.79万个。普通高中招生计划增加1.98万个，有效缓解了升学焦虑。

2026年，优质教育资源将继续“下沉”。会议明确，以“一县一策”“一校一案”推动县中振兴，实现教育资源布局与学龄人口分布精准匹配。普惠性幼儿园、优质均衡县、特教改革实验区……一个个“硬骨头”将被陆续啃下，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

产教融合：专业建在产业链上，创新之花结出产业之果

“把专业建在产业链上，让课程走进生产线”——这句话成了会场上最“燃”的承诺。2025年，4所高职学校入选国家第二期“双高计划”，29个高水平专业群集中亮相，理工农医类专业占比达55.57%。山西大学大同校区、山西文化旅游职业大学、山西医药学院等5所新院校落地招生，其中晋中健康学院填补了省内健康领域应用型本科院校的空白。

新的一年，产教融合将走得更“实”。记者在会上了解到，今年我省将全面推动联合体、共同体、特色产业学院实体化运行，实现专业群对接产业链、课程标准衔接岗位需求。随着新一轮“百亿工程”启动，“双一流”建设再加码，学科专业将“有增有减”，比如新增一批急需紧缺专业，改造一批传统专业，压减一批饱和专业，停办一批低质专业。同时，高校的科研成果也要走出实验室，从“分散探索”转向“协同攻坚”，让创新之花真正结出产业之果。

此外，教师队伍建设和教育数字化也成为攻坚重点。“教育家精神万里行”巡回宣讲、教师数字化专业发展三年行动计划将陆续启动；一站式“人工智能教育服务专区”即将上线，全学段开展人工智能通识教育，数字技术将赋能“教、学、研、管、评”全链条。

“以攻坚的精神、奋进的姿态，全力确保‘十五五’开好局、起好步。”会议发出的动员令，正化为三晋大地上一个个实招硬招，让优质教育惠及更多孩子，让教育强省的梦想照进现实。

（王佳）